همبستگی میان تنظیم شناختی هیجان و پرخاشگری
نویسندگان
چکیده مقاله:
سابقه و هدف: پژوهش نشان داده است که پرخاشگری در زنان و مردان متفاوت است. هدف پژوهش حاضر تعیین همبستگی میان تنظیم شناختی هیجان و پرخاشگری بود. مواد و روشها: جامعهی آماری دانشجویان دانشگاه خوارزمی تهران بود که از طریق روش نمونهگیری تصادفی چندمرحلهای 300 نفر از آنان انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده شامل پرسشنامهی پرخاشگری باس-پری (AQ) و فرم کوتاه پرسشنامهی نظمجویی شناختی هیجان (CERQ) بود. علاوه بر محاسبهی شاخصهای توصیفی، دادهها با استفاده از ضرایب همبستگی، آزمون t برای گروههای مستقل و تحلیل رگرسیون چندمتغیره، مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافتهها: نتایج نشان داد که جنسیت با پرخاشگری و دو نوع جسمانی و کلامی آن رابطهی معناداری دارد و مردان از زنان پرخاشگرتر هستند. با اینحال، جنسیت با راهبردهای تنظیم شناختی هیجان، رابطهی معناداری نداشت. کنترل جنسیت باعث شد که همبستگی منفی و معناداری میان تنظیم هیجان انطباقی و پرخاشگری جسمانی مشاهده شود. راهبردهای تمرکز مجدد بر برنامهریزی و سرزنش دیگران، پرخاشگری و دو نوع کلامی و جسمانی آن را در مردان پیشبینی میکرد. در زنان هم راهبرد فاجعهسازی قادر به پیشبینی پرخاشگری کلامی و جسمانی بود. نتیجهگیری: یافتههای پژوهش حاضر نشان میدهد که در زنان و مردان راهبردهای تنظیم هیجان متفاوتی با پرخاشگری رابطه دارند. این مسأله دارای تلویحاتی برای کاربست بالینی در درمان پرخاشگری زنان و مردان است.
منابع مشابه
همبستگی تنظیم شناختی هیجان و هوش معنوی با کیفیت زندگی پرستاران بخش اورژانس
Abstract Background & Aim: The nurses in the emergency department undergo a lot of stress that can influence their quality of life. The aim of the present study was to investigate the relationship between cognitive emotion regulation and spiritual intelligence with quality of life in the emergency department nurses. Material & Methods: This study was a descriptive– correlational res...
متن کاملپرسشنامه تنظیم شناختی هیجان: روشاجرا و نمرهگذاری
پرسشنامه تنظیم شناختی هیجان1 CERQ)؛ گارنفسکی و کرایج، 2006) یک ابزار 18مادّهای است و راهبردهای تنظیم شناختی هیجانها را در پاسخ به حوادث تهدیدکننده و تنیدگیزای زندگی در اندازههای پنجدرجهای از 1 (هرگز) تا 5 (همیشه) برحسب 9 زیرمقیاس به این شرح میسنجد: خودسرزنشگری2؛ دیگرسرزنشگری3؛ تمرکز بر فکر/ نشخوارگری4؛ فاجعهنمایی5 (فاجعهآمیزپنداری)؛ کماهمیت شماری6؛ تمرکز مجدد مثبت7؛ ارزیابی مجدد مثبت8؛...
متن کاملهمبستگی ناگویی خلقی با راهبردهای مثبت تنظیم شناختی هیجان در زندانیان
اهداف: ناگویی خلقی به منزله ناتوانی در پردازش شناختها و تنظیم هیجانها، با شمار زیادی از اختلالهای روانی و بدنی مرتبط است. پژوهش حاضر با هدف بررسی همبستگی ناگویی خلقی با راهبردهای مثبت تنظیم شناختی هیجان در زندانیان انجام شد. ابزار و روشها: این پژوهش توصیفی همبستگی در کلیه زندانیان کیفری در زندان شهرستان دربند در سال 1392 انجام شد و با استفاده از روش نمونهگیری در دسترس، 100 نفر به عنوان ن...
متن کاملویژگیهای روانسنجی پرسشنامه تنظیم شناختی هیجان
هدف از پژوهش حاضر بررسی ویژگیهای روانسنجی پرسشنامه تنظیم شناختی هیجان در دانشجویان است. به این منظور، از جامعه دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز نمونهگیری به صورت خوشهای انجام شد و نمونهای شامل 360 نفر به پرسشنامه تنظیم شناختی هیجان (نسخه فارسی، سامانی و صادقی، 1389) پاسخ دادند. برای بررسی روایی پرسشنامه، از تحلیل عاملی تأییدی و از نرمافزار AMOS 21 استفاده شد. درتحلیل عاملی ت...
متن کاملتاثیر آموزش جایگزین پرخاشگری بر تکانشگری و راهبردهای شناختی مثبت و منفی تنظیم هیجان در پسران نوجوان بزهکار
پژوهش حاضر به منظور بررسی تأثیر آموزش جایگزین پرخاشگری بر تکانشگری و راهبردهای شناختی مثبت و منفی تنظیم هیجان در پسران نوجوان بزهکار انجام شد. بدین منظور در یک طرح پژوهشی نیمهآزمایشی دو گروهی با پیشآزمون، پسآزمون و پیگیری دو ماهه از بین نوجوان پسر کانون اصلاح و تربیت شهر تهران 40 نفر با استفاده از روش نمونهگیری در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی در گروههای آزمایش و کنترل جایگزین شدند. شرکتک...
متن کاملپیشبینی پرخاشگری دختران نوجوان براساس فرآیندهای ارتباطی خانواده و کمالگرایی با میانجیگری تنظیم شناختی هیجان در شهر تهران
هدفِ این پژوهش تعیین برازش مدل مفهومیِ نقش واسطهای تنظیمشناختی هیجان در ارتباط بین فرآیندهای ارتباطی خانواده و کمالگرایی با پرخاشگری بود. روش پژوهش توصیفی-همبستگی و جامعه آماری شامل دانشآموزان دختر دوره متوسطه دوم شهر تهران در سال 1394 بود. چهارصد و نود و هفت شرکتکننده به روش تصادفی چندمرحلهای انتخاب و پرسشنامههای پرخاشگری، فرآیندهای خانواده، کمالگراییِ چندبعدی و تنظیمشناختی هیجان را تکم...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 21 شماره 5
صفحات 305- 312
تاریخ انتشار 2016-12
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023